Avances

se acerca el dia de la primera parte del ejercicio con el blog, llevo una reseña lista y estoy trabajando en la segunda, los temas estan enfocados al metodo de aprendizaje activo de la universidad icesi.  
dentro de poco voy a publicar la reseña numero 1, me tarde como dos semanas haciendola, y ya me esta preocupando la segunda pues no cuento con suficiente tiempo aunque afortunadamente este viernes es dia libre y planeo dedicarlo de lleno a la construccion de la segunda reseña.

Planes

Labores completas. El dia de hoy estuve organizando archivos fotograficos de algunos trabajos y entregas que he tenido durante el semestre, planeo subir algunos para ilustrar un poco a los lectores acerca de mi ocupacion y del motivo por el cual desarrollo este blog.

Esta es la semana Javeriana, tambien tengo pensado entrevistarme con una amiga que estudia diseño de la comunicacion visual, ella me va a contar acerca de la carrera, el pensum, y la carga academica vista desde distintos puntos, pero profundizare sobre el manejo del tiempo y sus horarios, para asegurarme de que el hecho de ser estudiante de la icesi implica perder mucho de la vida social, o tal vez para darme cuenta que es solo un mito y que eso depende de cada estudiante.

Por otra parte, sigo leyendo el libro sobre aprendizaje activo y formacion universitaria, es corto y pienso que puedo terminar de leerlo en esta semana, seria bueno pues de ahi saldran las dos reseñas del parcial, ademas considero beneficioso empaparme un poco sobre el tema de la metodologia de enseñanza de la icesi, para construir el ensayo final con mas facilidad.

Presentacion de El aprendizaje activo y la formación universitaria.

Esta es la presentacion del libro El aprendizaje activo y la formacion universitaria, quiero publicarla en mis entradas pues considero que es importante tener un conocimiento general sobre la obra y una idea clara del por que del contenido del libro.

Hace un poco mas de doce años, en 1997, Jose Hipolito Gonzalez Z. lideró en la Universidad Icesi un proceso de planeación institucional que se concretó en un proyecto Educativo que es hoy una feliz y trascendente realidad, y que tiene en el denominado aprendizaje activo uno de sus pilares fundamentales. Hoy, a 30 años de fundada y como colofón de los actos celebrativos la universidad entrega a la comunidad academica este libro, en edicion conmemorativa, que reune los tres documentos escritos por Jose Hipolito sobre la conceptualizacion, practica y ventajas del aprendizaje activo como forma de acceso al conocimiento por parte de los estudiantes.

Considerados en conjunto, los documentos que integran esta publicacion ponen en manifiesto una de las multiples capacidades de Jose Hipolito: Integrar su rigor conceptual de educador  y el pragmatismo propio del ingeniero. Por su valor para la apropiacion de los fundamentos, practica y evaluacion del aprendizaje activo, estos documentos son estudiados en el programa de induccion a nuevos profesores ofrecidos semestralmente en la universidad por el CREA, Centro de Recursos para el Aprendizaje. Los documentos aparecen en esta publicacion en el mismo orden en que fueron escritos, precedido cada uno de un breve comentario bajo el titulo "a proposito de:..." escrito por Alfonso Bustamante Arias, Jefe del departamento de matematicas y estadistica de la universidad icesi, miembro del CREA y coordinador de esta publicación. El protocolo es una sintesis - escrita por ellos- de apreciaciones personales sobre el influjo que las ideas, ejemplo y personalidad de hipolito tuvieron en Lelio fernandez decano de la facultad de derecho y ciencias sociales, Gerónimo Botero, vicedecano de la misma facultad y Enrique Rodriguez jefe del departamento de estudios sociales.

Jose hipólito escribio tambien el libro DISCERNIMIENTO: EVOLUCION DEL PENSAMIENTO CRITICO EN LA EDUCACION SUPERIOR, que incluye otro documento de su autoría, LA CAPACIDAD DE PENSAMIENTO CRITICO Y EL PROYECTO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD ICESI, y que fue publicado por la universidad en septiembre del 2006.  El tema del libro se inscribe en otro pilar fundamental del proyecto educativo: Los valores y las capacidades esperadas de los egresados de la Universidad Icesi.

Esta publicación es un homenaje de gratitud y reconocimiento de la universidad icesi a la memoria de Jose Hipolito por su liderazgo y direccion en la concepcion y puesta en practica de un modelo educativo que, centrado en el estudiante y en su aprendizaje constituye un sano motivo de orgullo para la universidad por su reconocida influencia en la calidad de la formacion academica de sus estudiantes y de sus egresados.



http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?session=99282421&infile=details.glu&loid=131628&rs=4997878&hitno=7

Preparando reseña

He descuidado un poquito el blog, por andar haciendo otras cosas, este fin de semana me ha rendido bastante, estoy tranquila porque ya adelante muchisimo de diseño tridimensional y ya termine la entrega para teoria del color, en este momento estoy leyendo el primer capitulo del libro EL APRENDIZAJE ACTIVO Y FORMACION UNIVERSITARIA , Del señor Jose Hipolito Gonzalez Z. con el objetivo de preparar el tema para la primera reseña del parcial, que va a hablar sobre el pryoecto educativo de la universidad y el aprendizaje activo y como este modelo educativo repercute en la vida universitaria de los estudiantes icesistas.

Planeo tambien de este libro reseñar otro capitulo para la segunda reseña, ese tema esta pendiente por ahora no he decidido que tema tratar.

S.O.S

Hace pocos minutos recibi un correo que rompio con mi tranquilidad, yo si decía que estaba muy relajada, era demasiado lindo para ser real, ahora toda esa tranquilidad se fue lejos, me siento corriendo contra el tiempo, y con preocupaciones nuevamente.  Recibí la notificacion por parte de mis profesores de diseño tridimensional, enviaron el brief del proyecto para el tercer parcial del semestre. Tengo una mezcla de rabia y preocupación, siento rabia porque la entrega es para el 18 de octubre y hoy es 28 lo que significa que  tengo exactamente 20 dias para desarrollar una propuesta lo suficientemente buena para alcanzar la nota ideal. Si solo fuera esta entrega me sentiria feliz y tranquila porque sinceramente amo diseñar, pintar, crear, innovar, proponer ideas y llevarlas a cabo, pero el problema es que tengo 5 materias mas por las cuales debo responder de igual manera, pensar en mi parcial de matematicas para el diseño, la entrega de teoria del color, este blog y el ensayo, las entregas de repre y sonido hacen que mi proximo parcial de tri se convierta en el camino al infierno que voy a vivir las proximas tres semanas. Yo amo estudiar, amo venir a la universiad, amo lo que aprendo y sobre todo amo diseño de medios interactivos, es por eso que me aguanto estar en el infierno por unas semanas, creo que al final la tranquilidad regresa y la satisfaccion de haber hecho un gran trabajo recompensa todas las noches que seguramente habre dejado de dormir, las madrugadas y todo el esfuerzo que pongo en cada una de las cosas que hago para mi carrera.

Ahora estoy comenzando la investigación previa, generando ideas y tratando de crear un plan para que mi entrega salga como "Dios manda".

Fin de semana 100 % icesi

Hoy Domingo a las 9:16 pm por fin puedo decir: TERMINE TODOS MIS TRABAJOS, y puedo acostarme tranquila, y de una vez, por que para mañana hay que madrugar a las 6 am, y el dia que me espera sera largo y cargado, nada mas pienso en que saldre a las 6:30 pm y ya me da el agotamiento. 

No se si mi carrera es la complicada, complicada en el sentido de la cantidad de trabajos que me toca hacer, las entregas, los quices, las pruebas, etc...  simplemente me pongo a comparar y digo que sinceramente el tiempo no alcanza para hacer tanta cosa y hacerlo bien, hay momentos en los que pienso que manejo cierto nivel de mediocridad y no es por que quiera dejar todo a medias sino porque debo responder por varios trabajos, todos igual de importantes, pero no puedo dedicarles el tiempo que cada uno se merece. 

Por fuera de la U trato de manejar mi propio horario, para distribuir el tiempo de manera que pueda cumplir con cada tarea, descansar, comer alguito, y sentarme a hablar con mi papá en las noches, digamos que esas son mis actividades cotidianas, porque la verdad no hay tiempo para nada mas.

Después de caer en cuenta de este hecho, decidi tomar mi dia libre y hacer todos los trabajos pendientes, adelantar entregas y estudiar para los quices, precisamente eso hice este fin de semana aunque la verdad no me sobro tiempo para salir. Comencé el viernes (mi día libre), desarrollé por completo la proxima entrega de Teoría del color, se trataba de diseñar un empaque para un producto alimenticio, inventarme un logo para la marca y un nombre del producto, aplicando todos los conocimientos adquiridos en la clase de color en lo que va del semestre, finalmente termine y me tranquiliza saber que este martes todo estara listo, impreso y esperando para ser entregado, con la seguridad de que tendré un resultado super positivo.

Por otro lado, termine el trabajo pendiente de Representación gráfica, (materia de 3 creditos que veo los jueves de 2 a 6 pm).  El trabajo se trataba de diseñar en 6 escenas el "shooting" del mejor día de mi vida, aplicando conocimientos adquiridos: Figura humana, prespectiva, isometria, espacio, formas, sombra, texturas, etc..., el trabajo esta listo en este momento para ser entregado la proxima clase, siempre pensando en adelantar entregas para tener los dias de la semana libres pensando en aprovecharlos para repasar temas vistos en matematicas para el diseño y los rápidos de Diseño tridimensional.

El sabado temprano, agarré mi portátil, el cuaderno de matematicas y realice un repaso de todos los temas vistos, pensando en prepararme para el quiz del martes y el parcial del jueves (¿divertido no?), es importante aclarar la dificultad tan tenaz que tengo con esta materia, y el trabajo que me cuesta comprender los temas, que cada vez se vuelven mas complejos. el poco tiempo que me queda en la semana me preocupa pues no veo espacios para seguir repasando, porque siempre hay una entrega, un rapido, una reseña, un resumen o cualquier tipo de actividad academica diferente de las propuestas en matematicas para el diseño, lo importante es que me preparé bien, pero me tomó tiempo, pues estudié desde la mañana hasta la noche temprano.  

Ese mismo sabado cumplíó años una de mis mejores amigas, ibamos a celebrarlo en Rain club, una discoteca de musica dance, hip hop, electro y otros generos similares, ubicada en granada, segun mis planes iba a asistir al evento, pero recordé que para diseño tridimensional habia una entrega pendiente para el martes y siendo sincera salir el sabado en la noche iba a tener como consecuencia levantarme tarde el domingo, cansada y con pereza de estudiar, lo mejor fue quedarme en la casa y cumplir con la obligación. Al comienzo se me hizo duro pues la tentación de echarme una rumbeadita me estaba dañando la cabeza, sin mencionar que el Blackberry no paro de sonar en toda la noche con los mensajes de mis amigos diciendo que me esperaban para pasar una noche genial.  Termine a las 2 am cuando me acoste a dormir, programe la alarma para despertarme hoy domingo a las 8 am y continuar con los trabajos pendientes.

Afortunadamente estoy libre de trabajos, a excepción de la actividad de Diseño de sonido, pues no pude hacer nada de ese ejercicio debido a que falte la clase pasada, por culpa de una lesion en la muñeca derecha, estoy pensando como hacer ese trabajo mañana y sino queda opcion pedirle a algun compañero que me ayude a hacerlo.

Ya me voy a acostar, quiero dormir bastante, y ya puedo hacerlo tranquila por que hice lo ultimo que me faltaba, agregar una entrada a este blog ;)

Plan de estudio por programa.

• Diseño de medios interactivos (Universidad Icesi)
• Pensum DMI

Diseño de la Comunicacion Visual (Universidad Javeriana)

Pensum DCV

Ingeniería multimedia (Universidad de San Buenaventura) 

Folleto Ing. Multimedia

Diseño Multimedial (Fundacion Academia de dibujo profesional)
Plan de estudios Diseño multimedial



Analizando los planes de estudio anteriores se encuentra gran similitud entre las materias que se ven a medida que se avanza por semestre, pero por otra parte difieren en la intensidad con que se enseña  y el tiempo en el que se aprende, esto involucra directamente el modelo educativo que sigue cada institucion y la forma en que se maneja el sistema de créditos por materia. Es probable que por esta razón en Icesi nos veamos obligados a responder por trabajos mas complejos en menor tiempo en comparacion a otras instituciones educativas, este hecho por obvias razones sostiene los comentarios y afirmaciones de los estudiantes externos a la universidad icesi cuando dicen que no tenemos vida social pues no nos queda tiempo libre para dedicar en actividades diferentes a las academicas.


Comienzo a descubrir razones válidas y fuertes que confirman que el rumor de que en icesi los estudiantes no tenemos vida social , es cierto.